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小编精心整理人教版五年级语文经典教案,希望这份人教版五年级语文经典教案优秀5篇能够帮助大家,给予大家在写作上的思路更多人教版五年级语文经典教案资料,在搜索框搜索人教版五年级语文经典教案(篇1)《一双新鞋》教学要求1知识与技能⑴学习并掌握本科的生字新词⑵理解课文内容,体会“我对爸爸的爱以及爸爸对我的爱”⑶有感情的朗读课文2过程与方法尊重学生的主体地位,尊重阅读教学的原则,让学正在字读的基础上交流、反馈3情感、价值观感悟父爱的伟大与无私,教育学生懂得体谅父母的难处重点难点、关键1重点:理解课文内容、体会父亲的良苦用心2难点:激发学生对父母的热爱课时划分:一课时教具准备:生字词语与卡片教学过程:一、揭示课题、设置悬念1

三、分析探讨1结合课文下面的注释,理解课文内容,回答:本文围绕“壮”字写了哪些内容明确:军营生活,战斗场面,雄心壮志2这首词的气氛和格调有何变化气氛和格调的背后隐藏的是作者怎样的思想情感提示:由“壮”转“悲”“壮”表明作者有报效祖国的凌云壮志,“悲”又反应出他壮志难酬的苦闷心境3观看《破阵子》朗读音频,谈谈自己的感受和感想四、迁移拓展辛弃疾的这首词表现的是南宋军人士兵的铁血丹心,历史的车轮滚滚向前,是否意味着我们先人的豪情在今日的军人的身上就不存在了呢来看下面一段视频,你就会知道答案(播放电视剧《士兵突击》中马小帅入钢七连视频片断,思考:男儿的豪情壮志是不是只能存在于古代军人身上是否只能存在于男儿身上

3Ss listen to the tape, and match4Discuss the answers with the partners, listen again and check the answers in class5Ask the Ss to read PartBAnd listen to the tape6The Ss can make a dialogue in pairs, and act out7Part C Read and answer the questions: When did Marco Polo come to ChinaDid Marco Polo have an uncle
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